شرکت بیش از ۳۵۰ هزار دانش آموز در آزمون مدارس و هنرستان‌های نمونه دولتی
تاریخ انتشار: ۱۱ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۲۱۱۹۳
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، ضمن اشاره به شرکت ۳۵۰۵۰۰ پایه نهمی در آزمون مدارس و هنرستان‌های نمونه دولتی مقطع متوسطه دوم، گفت: این آزمون روز نهم تیر جهت قبولی برای پایه دهم رشته‌های نظری و فنی، حرفه‌ای و کاردانش برگزار شد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو به نقل از روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه، محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در بازدید از حوزه‌های برگزاری آزمون مدارس و هنرستان‌های نمونه دولتی اسلامشهر، ضمن اشاره به شرکت ۳۵۰۵۰۰ دانش آموز پایه نهمی در آزمون مدارس و هنرستان‌های نمونه دولتی مقطع متوسطه دوم، گفت: این آزمون روز نهم تیر ماه با شرکت ۳۵۰۵۰۰ نفر از دانش آموزان پایه نهم جهت قبولی برای پایه دهم رشته‌های نظری و فنی، حرفه‌ای و کاردانش برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در ادامه گفت: ۳۱۸۰۷۰ نفر برای قبولی در رشته‌های نظری و ۳۲۴۳۰ دانش آموز نیز برای قبولی در پایه دهم رشته‌های فنی، حرفه‌ای و کاردانش در این آزمون به رقابت پرداختند.
عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح نمود: ۱۹۳۱۶۳ نفر از دانش آموزان شرکت کننده یعنی نزدیک به ۵۵ درصد، دختران و ۴۵ درصد دیگر نیز دانش آموزان پسر بوده که در این آزمون شرکت کردند.
محمدمهدی کاظمی با اشاره به ظرفیت پذیرش مدارس و هنرستان‌های نمونه دولتی در مقطع متوسطه دوم، اظهار داشت: ظرفیت پذیرش در مدارس متوسطه دوم نظری نزدیک به ۶۰ هزار نفر و در هنرستان‌ها نیز حدود ۹ هزار نفر می‌باشد.
وی با تاکید بر توجه ویژه به دانش آموزان روستایی در این مدارس، گفت: ۱۶ درصد از شرکت کنندگان در این آزمون از مناطق روستایی و عشایری بوده که تحقق عدالت آموزشی و توجه به مناطق کمتر برخوردار در این مدارس مورد تاکید جدی است.
لازم به ذکر است آزمون فوق با تعداد ۱۰۰ سوال از کتب پایه نهم دوره اول متوسطه طرحی شده است که دانش آموزان در مدت زمان ۱۲۰ دقیقه فرصت پاسخگویی داشته اند. همچنین آزمون فوق برخلاف سال‌های گذشته به صورت متمرکز توسط وزارت آموزش و پرورش طراحی و در سطح کشور برگزار شد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: مدارس کاردانش هنرستان آزمون مدارس و هنرستان های نمونه دولتی آموزش و پرورش دانش آموزان متوسطه دوم پایه نهم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۲۱۱۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است